2026年7月16日至22日，梧州学院“语润乡兴·一村一品”推普志愿服务第一实践团赴龙圩区富回村开展国家通用语言文字推广普及社会实践活动。团队由机械设计制造及其自动化、汉语国际教育、茶学专业学生组成，在黎国华老师指导下，聚焦村内老人、留守儿童普通话沟通薄弱的现实问题，以“趣味课堂+入户调研+红色寻访+数字传播”一体化模式，用青春力量助力乡村文化振兴。

一、趣味课堂进村委，寓教于乐学普通话

针对村民日常多使用本土方言、老年人和留守儿童普通话听说能力薄弱的实际，志愿服务队将规范化普通话公益课堂搬进富回村村委礼堂，开展常态化公益宣讲教学。课堂摒弃枯燥说教，设置投壶识字、汉字临摹、汉字源流科普等互动游戏，志愿者一对一纠正村民和孩子的发音。团队以“樂（乐）”等字为例，讲解简体、繁体汉字演变知识，在趣味教学中加深大家对规范汉字的理解，有效打消村民开口顾虑，让村民敢开口、愿开口说普通话。

二、入户调研摸实情，精准对接语言需求

线下教学之外，团队在裴英竹老师带领下同步开展乡村普通话使用情况专项调研。志愿者走进村落文化长廊、村民家中，面对面了解村民日常语言使用习惯，耐心宣讲国家推广普及通用语言文字相关政策。调研发现，不少老年人、留守儿童在办事出行、乡村文旅接待等场景中存在明显沟通障碍，为后续精准推普提供了可靠依据。团队还结合村内少儿夏令营开展实践教学，在植物扎染手工等趣味活动中全程用普通话与孩子们交流，引导青少年养成日常讲普通话、用规范字的良好习惯。

三、红色寻访传乡音，以语为媒铸魂育人

本次实践充分挖掘富回村本土红色革命资源，志愿者专程走访莫德宏将军后代莫若先生，面对面聆听革命先辈英雄事迹，收集一手鲜活红色史料。团队以标准普通话梳理、讲述本土红色故事，打破方言传播局限，让革命英雄事迹传遍乡间，推动红色文化在基层落地生根、代代相传。

四、线上线下齐发力，数字赋能乡村宣传

为扩大乡村文化宣传覆盖面，志愿者全程记录课堂、手工、红色寻访等全过程素材，依托抖音、视频号发布富回村推普实践短视频，线上线下同步展示乡村新风貌，为富回村文旅、乡土文化发展引流赋能。

以语为媒，以红铸魂。此次为期一周的推普实践，切实提升了富回村老人、青少年的普通话交流与规范用字能力，累计服务村内老人、儿童百余人，完成多户村民语言使用情况走访调研，打造了“趣味教学+实地调研+红色宣讲+线上宣传”一体化乡村推普新模式。梧州学院青年学子在基层一线锤炼本领、增长才干，持续为乡村全面振兴注入青春动能。

普通话公益课堂全体成员合影

走访莫德宏将军后代莫若先生，开展红色史料采访

实践团成员开展活动部署

【文/图：胡丹，一审：裴英竹，二审：邓麦茵 ，三审：白春燕】