2026年7月10日至15日，梧州学院“语润乡兴·一村一品”推普志愿服务队第15队走进广西梧州市蒙山县新圩镇新圩村，开展暑期推普社会实践活动。来自学前教育、数学与应用数学、汉语言文学等专业的志愿者立足通用语言文字传播优势，将推广普通话与垃圾分类宣讲深度融合，以语言赋能基层乡村治理，着力提升地方语言文字素养，以青年担当为宜居宜业和美乡村建设注入青春活力。

        新圩村是金桔种植专业村，中老年村民日常交流以家乡话为主。活动伊始，志愿者扎进村口大榕树下、走进田间地头，通过入户走访和趣味问答摸清村民语言使用实情。走访中，金桔种植大户李财胜的一番话让志愿者深受触动：“我常年跟外地客商打交道，不会说普通话不行。村里不少老人因为讲不清价格，卖果子常吃亏。”交谈中大家谈到，随着乡村振兴战略深入，种植方式逐渐融入高科技手段，普及和推广普通话对于种植技术交流和学习提升大有裨益。虽然日常生活中大家多用家乡话交流，但外出学习、技术交流时，普通话已是必不可少的沟通工具，这更加坚定了团队将推普工作做实做细的决心。

         走访期间，志愿者发现村内中老年群众日常依赖方言，普通话听说能力不足，政策科普沟通存在阻碍；此外村内垃圾分类落地存在村民“分不准、投不对”的突出问题。团队当晚复盘后果断决定：将推广普通话和普及垃圾分类知识合二为一，让村民“一边学说话、一边学分类”。以标准普通话为载体，向村民、学生普及垃圾分类知识与环保理念；以学生带动家长，推广普通话使用，养成文明分类、爱护环境的生活习惯，提升乡村整体文明风貌。

         少儿专场率先试水。在垃圾分类普通话小课堂上，志愿者借助卡通图解和趣味游戏开展教学，逐字领读四类垃圾的标准名称，一对一纠正发音。孩子们在“垃圾分类大挑战”中边投卡片边跟读，玩中学、学中记，既分得清垃圾类别，也说得出标准普通话。志愿者还鼓励孩子们回家当“小老师”，带动家人一起学说普通话。

         真正让“推普+垃圾分类”走进村民心里的，是连续三场接地气的宣讲活动。首场宣讲受方言环境和群众认知制约，到场人数寥寥。团队没有气馁，当晚复盘调整思路，主动对接村委会，将宣讲台从会议室搬到了村口广场和大榕树下。志愿者们用标准普通话围绕烂菜叶、塑料袋、废旧电池、农药瓶等农村常见垃圾逐一讲解分类标准。第二场宣讲后，村民参与热情明显升温。到第五天第三场宣讲时，到场人数大幅提升，“垃圾分类普通话大闯关”互动环节更是将气氛推向高潮，村民踊跃举手用普通话回答分类问题，一位老大爷在志愿者帮助下完整说出“厨余垃圾”四个字，赢得满场掌声。

        七日躬行，步履不停。梧州学院学子以入户走访摸清乡音实情，在少儿趣味课堂深耕双语科普，凭三场递进式宣讲浸润乡土人心，走出校园、扎根田野，真切读懂基层治理的民生考卷。走访过程中，志愿者留意到村内方言盛行、普通话普及度不足，叠加垃圾分类推行中村民辨识不清、投放失准的双重难题，团队当晚复盘定策，创新实现推普宣传与垃圾分类科普一体推进。以标准普通话为传播媒介，为孩童、村民拆解环保知识；以垃圾分类实景为教学载体，带动全村主动学习通用语言，借孩童纽带辐射千家万户。语言隔阂日渐消解，绿色观念深入人心，文明新风的种子，已然在新圩村落地生根、静待盛放。

图1.志愿者在走访村民调查当地普通话推广情况

图2.志愿者们开展少儿专场垃圾分类普通话推广小课堂

图3.《中华人民共和国国家通用语言文字法》宣讲会后志愿者们与参与者们大合照