为扎实推进乡村语言文字高质量发展示范村建设，落实梧州学院语言文字工作委员会“语润乡兴·一村一品”共建项目工作部署，2026年暑期，梧州学院“语润乡兴·一村一品”项目第二实践团赴梧州市龙圩区新地镇富回村，开展范仲淹家风传承与乡村语言规范化推广专项实践。本次项目由梧州学院语言文字工作委员会办公室秘书裴英竹担任项目总负责人，全程统筹项目书审核、整体实践方案规划及一线实践全流程指导，并妥善协调团队驻村期间食宿、出行、日常起居等后勤保障事宜；文学与传媒学院团委书记刘耀晖同步驻点7天，配合开展现场教学与拍摄实操指导工作。实践队伍8名梧州学院青年学子扎根乡村一线，聚焦乡村语言规范提升与家风文化活化传播，落地一系列务实举措，助力乡村语言文字示范村提质升级。

        富回村作为范仲淹后裔聚居地、全国文明村、广西五星级乡村旅游区，家风文化底蕴深厚，拥有完善的家风展馆与研学路线。但村内长期存在文旅讲解用语不规范、公共用语用字不标准、村民及基层干部普通话应用能力薄弱、家风文化缺乏标准化宣讲载体等问题，制约了语言文字示范村创建与乡村文旅高质量发展。针对村落实际痛点，依托梧州学院语委“一村一品”专项项目支撑，实践团全员驻村开展常态化落地服务。团队实地走遍村内所有家风研学点位，深度挖掘范仲淹“耕读传家，清白做人”家风古训与“划粥断齑”勤学典故，系统梳理本村农技员范志新灶台借光苦读、村干部范鉴源返乡无偿让地建设乡村公园、村医邓立艺让房拓宽村道、退休教师李翠霞组建乡村文艺队等本土崇德向善、勤学奉献的先进事迹，精心打磨出一套读音标准、语句通俗、适配青少年宣讲的少儿版标准化家风讲解词。

        实践团队创新采用“教学实训+双线摄制”模式，同步推进语言规范化推广与家风文化传播工作。一方面，团队联合富回村村委共同录制《根与翼》长篇宣传片，严格按照语言文字规范化标准校对读音、用字、讲解话术，为村干部、文旅从业者、基层工作人员提供标准化、可复用的语言服务示范范本；另一方面，拍摄勤学、忠义、孝悌五个家风主题视频，所有成片均完成标准字幕校对、音频优化、发音核查，杜绝用语用字不规范问题。全套讲解文稿、教学课件、课堂实训影像、宣传长短片等成果，全部无偿移交富回村村委会归档留存，在富回村委、范仲淹家风家训馆室常态化循环播放，为村内常态化开展普通话学习、家风宣讲、文旅服务培训提供长效支撑，切实夯实语言文字示范村建设基础。

        普通话作为国家通用语言，是传承家风文脉不可或缺的载体。以往富回村的范氏家训、乡贤事迹多依靠方言口头传递，受地域语言壁垒限制，家风故事很难清晰传递给青少年，也难以对外展示村落文化底蕴。本次进村开展规范化普通话推广，通过统一标准讲解、系统诵读教学、影像记录传播，把晦涩古训转化为清晰通俗的规范表达，让少年儿童听得懂、说得顺、传得开。青少年以标准普通话讲述先辈勤学、乡贤奉献的故事，打破代际语言隔阂，让优良家风跳出方言局限，走进家家户户；同时标准化讲解体系也为乡村研学、文旅宣传提供规范传播渠道，让范仲淹“耕读清白、心怀家国”的精神借助通用语言持续向外传播，真正实现以语润家、以声传德，让千年家风在规范语言的助力下代代延续、焕发新生。

图1. 志愿者用标准普通话正在给小朋友们讲解范氏家风故事

图2. 志愿者们在范氏家风纪念馆前合影留念

文：陆树清
图：团队成员