11月15日，我院教务处、科研处、现代教育技术中心三部门在综合教学楼8楼第二会议开展应用型人才培养研讨会。学院副院长玉振明、程道品出席研讨会，教务处、科研处、现代教育技术中心三个部门的全体人员参加大讨论活动。讨论会由玉振明副院长主持。

研讨会上，各职能部门踊跃发言探讨对“应用型人才培养”的理解和思考以及“应用型人才培养”有关问题建议和设想。

教务处甘金明处长的发言中，首先对应用型人才的理解并结合学院的实际情况，分析了应用型人才的四大特点，然后就应用型人才培养模式谈了自己的看法，最后从教务处的角度探讨了在应用型人才培养过程中教务处的工作思路。

科研处覃雄彪处长通过分析我国普通高等教育分类及我院人才培养定位的合理性，认为应用型人才培养的探讨对解决当前高等教育不适应经济社会发展要求等问题具有重要意义，究因审视，认为应用型人才培养的核心问题有集中在“教什么”和“怎么教”两个问题上，回答好这两大问题有利于促进对我院人才培养的改革。

现代教育技术中心邹木春副主任的发言围绕教学辅助单位如何更好服务教学这一主题展开，主要谈到教辅部门在应用型人才培养中如何为教学管理提供服务、如何为老师的“教”提供服务、如何为学生的“学”提供服务，并根据部门的特点，向学生提供实习实训机会等。

教务处黄宏本副处长在讨论中提出了应用型人才培养中实践教学环节的重要性，并在学生综合应用能力培养、实验课程改革、实验室管理机制等方面提出了独到的见解。

会上，程道品副院长强调了研讨会的重要性：使各教学单位、教辅部门、职能部门各自发挥应用的功能，形成共识，明确目标；贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》精神。程副院长认为，应用型人才，核心是人才，“人才”概念内涵丰富，是动态发展的，培养过程中应注重把握其阶段性的特点，用辩证的观点来讨论，各职能部门在应用型人才培养中要增强服务意识。

会议最后，玉振明副院长对本次研讨会进行了总结。他对与会人员的积极发言表示了肯定，对各部门的下一步工作提出了要求，希望每位教职员工在应用型人才培养中认真思考“我能做什么”这个问题，同时希望各部门能结合本单位职能为我院应用型人才培养作出贡献。

[来源：教务处][ 文：关汝桢／图：郑文锋]

玉振明副院长出席会议

程道品副院长出席会议

会议现场