为深入贯彻落实国家通用语言文字推广普及工作，充分发挥语言文字在乡村文化建设与乡村振兴中的重要作用，近日，梧州学院“语润乡兴·一村一品”推普志愿服务第十实践团赴苍梧县六堡镇，以塘平村为主要服务地点，辐射大中村、山坪村、合口村及六堡小镇，开展了推普志愿服务系列活动。团队将普法宣传、推普教学、非遗调研、入户走访与爱国主义教育有机结合，以青春力量赋能茶乡振兴。

一、普法筑基，推普蓄能——团队行前培训与首日部署

抵达六堡镇大中村民宿驻扎点后，队员们有序开展物资整理工作，将宣传海报、五色笔、擦手巾、食盐、毛巾等物资分类打包，为后续服务做好充分准备。随后，团队在大中村民宿会议室开展“普法+推普”融合学习。指导老师冯键结合乡村志愿服务场景，细致讲解安全常识、服务规范与相关法律知识，提醒队员在塘平村、山坪村、六堡小镇等地服务时注意自身安全、规范言行、守护群众权益。队员们手持推普学习资料，逐字逐句研读，练习标准发音，探讨乡村推普沟通技巧，在互相朗读与纠正中夯实服务本领。晚间，团队召开总结会议，交流活动反馈，梳理次日安排，为深入乡村开展服务积蓄能量。

二、茶山采制，入户调研——塘平村六堡茶文化体验与推普调研

团队来到塘平村开展乡村实践。清晨，队员们前往茶山开展采茶体验，按照市级非遗传承人谢妮老师介绍的采摘标准亲手摘下鲜嫩茶叶。随后，队员走进炒茶作坊，实地体验传统六堡茶炒茶工序，切身感受古法制茶对力度与温度的严格要求，体会传统制茶工艺背后的辛劳。

完成炒茶体验后，队员们对谢妮老师进行专题采访。她向队员们展示了一份平陆运河开通的陶艺纪念礼品，并以这件器物为切入点，介绍平陆运河正式开通为塘平村六堡茶外销、扩大市场带来的时代机遇。队员们透过这件纪念品，真切感受到重大工程落地给乡村产业带来的新变化、新希望。

夜幕降临，队员们跟随带队老师裴英竹开展入户走访，采访村内老茶农。队员与老茶农面对面交流，倾听他们多年种茶、制茶的亲身经历，收集茶叶种植、销售过程中遇到的现实问题，同时留意方言沟通的实际情况，为后续普通话推广工作收集一线资料。

三、座谈调研，诗词课堂——山坪村推普实践与儿童教学

团队走进山坪村，通过座谈采访、推普课堂、入户调研和实践总结，开展了一系列接地气、有温度的推普活动。实践期间，小组与全国劳动模范山坪村祝雪兰书记及村委干部开展专题座谈。祝雪兰书记结合山坪村实际介绍，村里拥有六堡茶、瑶族非遗等特色资源，但部分村民长期使用方言，在对外交流、产品推介和游客接待中仍存在语言障碍。她鼓励志愿者们从孩子入手、从课堂入手。座谈结束后，志愿者在村委会宣传栏前张贴推普宣传海报，营造浓厚的推普氛围。

随后，志愿者在村委活动室开设乡村推普诗词小课堂，以《瑶家雪兰茶》为学习内容，讲解诗句中的六堡茶文化，并耐心纠正字音和语调。孩子们积极举手、大声跟读，课堂气氛活跃。集体学习之后，志愿者还开展了一对一辅导，针对部分孩子不敢开口、发音不够清晰等问题，耐心陪伴逐字练习，帮助孩子们在轻松亲切的氛围中克服紧张、提升自信。活动最后，团队与部分村民合影留念，为本次实践活动画上圆满句号。

四、经典诵读，非遗对话——塘平村推普宣讲与非遗传承人采访

团队再次前往塘平村，开展主题推普实践活动。队员们抵达塘平村村委，整齐摆放落地式推普海报展架，搭建起规范的宣传阵地，系统开展梧州市中华经典诵读推广普及工作。

宣讲结束后，团队成员专程采访国家级非物质文化遗产代表性传承人韦洁群老师。志愿者以规范普通话进行提问交流，围绕六堡茶非遗发展历程、茶文化传承现状、普通话对非物质文化遗产对外传播的助力作用等内容展开深入探讨。韦洁群老师结合多年制茶、传艺经验，细致分享六堡茶文化底蕴与传承故事，肯定了推广普通话对传播本土特色文化、提升乡村品牌影响力的重要意义。活动过程中，志愿者针对部分老年村民普通话理解较慢的情况，放慢语速、细致讲解、耐心引导，保证每位村民都能听懂、学有所获。

五、街头推普，非遗交流——合口村常态化宣传与非遗课堂

团队走进六堡镇合口村开展志愿服务活动。志愿者们深入村内街头开展常态化推普宣传，针对乡村老年人普通话基础薄弱、日常交流多使用方言的情况，一对一开展普通话教学，引导村民学习日常问候、生活交流等简单通用语句，帮助纠正发音、规范用语，并为积极参与学习的老人送上精美小礼品，以温情互动调动群众学习热情。

夜幕降临，实践团队开启非物质文化遗产交流课堂。六堡茶市级非遗传承人蒋永春师傅与志愿者们面对面交流，结合自身多年制茶经验，生动讲述六堡茶的历史、传统制作技艺、非遗传承历程与茶乡发展故事，让在场志愿者近距离感受六堡茶非物质文化遗产的深厚底蕴与独特魅力。

六、字词润心，茶仓推普——六堡镇推普迎国庆活动

国庆前夕，团队走进六堡镇大中小学和六堡第一茶仓，开展推普迎国庆活动，把国家通用语言文字推广与爱国主义教育、民族团结、茶乡振兴融为一体。

在六堡镇大中小学，志愿者以“推广普通话喜迎国庆节——民族团结一家亲”为主题，用“小小情报员”热身游戏拉近距离。随后，志愿者从“爱”“祖”等字词入手，结合甲骨文、茶山图片和广西三月三等画面，带孩子们读准字音、理解字义。讲到“族”字时，56个民族名称串起民族团结情；读到“阳”“志”“建设”“壮”“梧州”时，孩子们争相用普通话讲述家乡变化，表达“立志建设家乡”的心愿。课堂尾声，“石榴籽信箱”成为最温暖的环节，孩子们以手写信形式向长征英雄、祖国妈妈和种茶叔叔阿姨写下心里话。随后，大家一同观看国庆短片，在满眼“中国红”中合影留念。

下午，志愿者转赴六堡第一茶仓。茶香氤氲中，他们针对茶农销售接待中的语言需求，设置“茶乡常用语”“礼貌接待用语”等实用内容，通过情景模拟、一对一纠音，帮助茶农自信开口。茶农们表示，学好普通话，六堡茶就能走得更远、卖得更俏。

结语

梧州学院“语润乡兴·一村一品”推普志愿服务团10队以语言为桥，将普法宣传、推普教学、非遗调研、入户走访与爱国主义教育深度融合，把爱国情、团结心、振兴志播撒在六堡茶乡。志愿者们深入基层、扎根乡土，在实践中感受本土传统文化价值，在服务中增长才干、锤炼本领。下一步，志愿服务团将继续总结经验，优化推普活动内容，以普通话为纽带，传播家乡文化，持续助力乡村文化振兴，展现新时代青年的责任与担当。

图1. 入户调查推广普通话

图2. 采访全国劳动模范祝雪兰

图3. 塘平村开展“村诵”宣传

图4. 合口村开展普通话普及工作

图4.大中小学开展普通话送教下乡小课堂