为深入贯彻国家加大通用语言文字推广力度要求，充分发挥普通话在助力乡村振兴中的基础作用，引导青年学生为中国式现代化贡献力量，7月3日，由梧州学院外国语学院学生组成的“推普茶韵乡村行”实践团师生9人赴梧州市六堡镇大中村开展推普活动。

梧州学院语言工作委员会办公室秘书裴英竹老师对此次实践活动给予指导。她表示，推普活动是乡村振兴的重要助力，鼓励团队成员发挥创意，将地方特色融入普通话教学中，既让普通话“接地气”，也让当地文化“活起来”。

活动期间，团队成员深入大中村茶农家中，与茶农们进行亲切交流，详细了解当地六堡茶的制作与销售情况，重点调研了茶农在日常生活中学习和使用普通话的情况。通过实地走访，团队成员掌握了当地推普活动的重点与难点，为后续开展更有针对性的实践活动奠定了良好的基础。

团队成员精心策划并开展了与当地特色“茶香伴学小课堂”，积极宣传动员周边的儿童参与课堂。课堂与当地深厚的六堡茶文化与独特的盘龙文化相结合，将普通话教学与文化传播有机结合，助力推普。在课堂上，团队成员从基础的拼音字母教学入手，由浅入深，逐步过渡到特色文化词语的拼读，以杨冠卿与六堡茶的历史故事、盘龙文化民俗等为素材，让孩子们在熟悉的文化氛围中学习普通话。这一方式不仅有效提高了孩子的学习热情，更增强了对本土文化的认同感与自豪感。

此次“推普助力乡村振兴”活动，不仅为大中村的孩子们送去了实用的普通话知识，还搭建了文化传承与交流的平台。梧州学院将持续发挥高校优势，为乡村普通话的推广和文化振兴注入更多青春力量。

[文：陆指田 苏琳琳/图：苏玲微/审核：裴英竹]

志愿者们在茶农家里进行“推普”问卷调查

志愿者们开展茶香伴学小课堂

志愿者们在茶艺师指导下学习六堡茶茶艺

梧州学院“推普茶韵乡村行”志愿者们大合照