各教学单位：

为扎实推进本科教育教学审核评估工作，构建完善本科教学质量监控体系与评价体系，持续优化学风教风建设成效，切实提高学校教学质量，根据《梧州学院课堂教学行为规范》和《梧州学院课堂教学质量标准》文件要求，现开展2024-2025学年第2学期课堂教学质量评价工作，具体事宜通知如下：

一、检查范围

本学期承担本科生授课任务的所有教师。

二、检查要求

（一）教师进入教学楼和教室需言行雅正，举止文明，仪态端庄，不得穿拖鞋、背心、短裤、超短裙等不庄重的服饰进入课堂。

（二）教师课前需认真备课，须携带教材、教案、教学大纲、教学进度表及必要的教学用具，提前5分钟进入教室，不得迟到或提前下课。

（三）教师在课堂讲课时，要求站立讲授（特殊情况除外），上课期间严禁使用手机或其他通讯工具做与教学活动无关事宜，严禁会客或随意离开教室，授课时不得吸烟。

（四）教师授课需语言规范，清楚流畅，内容紧扣教学大纲，运用各种有效的教学手段和先进的教学方法，引导学生深入思考和调动学生的学习主动性，不发表与教学和教书育人无关的言论。

（五）在校内外实训基地、实验室上课或上体育课时，教师要教育学生爱护设施、设备，维护好各教学场地的卫生。认真指导学生掌握操作方法，切实做好组织工作，教育学生注意设备和人身安全；不能对学生造成任何伤害。体育教师须穿运动服装，并要求学生身穿运动服、运动鞋上课。

（六）教师要负责课堂考勤记录和教学管理，对违反课堂纪律的学生要及时批评教育和纠正。不讽刺挖苦学生，不歧视辱骂、体罚学生。

（七）教师不得随意变更上课时间、地点，不得私自停课、调课，不得私自找人代替授课，如遇特殊情况，应按规定程序办理相关手续。

三、检查安排

（一）教学单位检查

各教学单位质量保障评建体系小组制定课堂专项检查工作，并于4月14日起开展实施，4月30日完成。《XX学院课堂专项检查方案》和《XX学院课堂专项检查结果报告》（报告内容涉及具体抽检范围、抽检方法、抽检结果、存在问题、整改措施五大部分）纸质版（落款处学院领导签字加盖公章）分别于4月15日和4月30日17：00前报送至教务处高教研究室（行政楼406），电子版发送至邮箱wzxygjyj@163.com，联系人：裴老师，联系QQ：564347652。

（二）学校检查

学校校级教学督导员将分组分学科分专业开展课堂教学质量专项检查工作。

四、工作要求

（一）各教学单位要高度重视此次课堂检查工作，结合本科教育教学审核评估工作，做到任课教师听课全覆盖。

（二）各教学单位督促听课人员每门课程听课结束后及时在教务系统录入听课情况等信息。

五、评价结果与使用

（一）教务部定期统计反馈相关评价信息数据，促进教师及时了解学生学习状况、调整完善教学内容、改进教学方式方法，帮助教师提升教学效能。

（二）教学单位须全面总结分析教师课堂教学质量评价信息数据，对课堂教学质量评价结果排名靠后的教师，要开展问题诊断，加强培训指导；对教学效果较差的教师，要开展“一对一”帮扶，帮扶期结束后，要对被帮扶教师进行教学能力专项考核，形成及时反馈、督促改进、跟踪复评的持续改进机制。对帮扶后教学效果仍较差的老师将暂停老师课堂授课资格。

特此通知。

教务处 

        2025年4月12日